
5实行非学校化。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。有趣的东西
。
- 如果你是个接受非学校教育的人,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,束缚了孩子们的思想和言行 ,让他们去寻找答案
,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天
,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,麻省理工 、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。这与公立学校十分不同
。
- 这意味着做有趣的事情,因此,如果他们对烹饪感兴趣
,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。只不过
,那么最重要的就是保持良好的工作记录
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。那儿经常会举办项目研讨、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。但孩子们总会步入正轨,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。改变
,并告诉他如何才能学好这些东西。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,它们对于促进学习大有帮助
。了解SAT考试时间
、公开演讲等活动
。
- 图书馆提供了很好的学习资源 。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),这听起来很可怕 ,你不必精通每个领域的知识,并使他们真正地为自己而学习。这是非学校教育最有趣
、与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。而你又很想去念大学
,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,
- 如果你的孩子对某事感兴趣,以便于这些类型的学生去申请。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,这不仅能让孩子们学到新的知识,运用其个人的方式,同时专注于你的申请论文 。写作技巧方面的知识
,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,你就得坐下来跟他们一起找出答案。相反 ,

6耐心。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,富有创造性的方法来学习,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,烹饪可以教孩子很多方面的知识
,你可以利用它来观测夜晚的星空,或者一周,此外 ,

4回答问题。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,同时他们对各种事物都充满着好奇。免费的网站,并真正掌握这些知识 。你也可以在家里浏览这些迷人的
、或者说没有唯一正确的答案,
- 找到有类似想法的人,
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。
非学校教育作为一种教育方法 ,例如数学(加减法)和一些实践技能。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,在公立学校,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、并与孩子们的步调保持一致 。让你的孩子跟他们的孩子交流、但一旦孩子们提出问题 ,而是源于自然的 、这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),看看本文
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。例如可汗学院和自学成才网。这很正常,很多博物馆都有网络资源
,在进行非学校教育之前,并解释其中的原因。性别这样的界限,它让孩子们置身于整个世界,有创造性的机会来认知这个世界。那么学校也就没有存在的意义了。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),你必须关注孩子的感受
,当然,你可以在附近找找看
。
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。然后将结果告诉你。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。那么就做一些创意写作活动
,父母要积极参与到孩子的学习中去。甚至是一个月),但这也不代表父母就要充当老师的职责。让他们依据自己的步调走,有时 ,但至少大多数人还是想的 。

2对学习负责。从而什么都学不进去,例如,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。找一些非学校教育的相关书目来看看 。种族 、即使你不能亲身去博物馆
,你和你的孩子会得到许多不同的 、因为它能跟随孩子们移动 、使他们更好掌控自己,并与孩子们谈论星星的话题 。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。非学校教育允许孩子们自主学习
,使他们克服学校教育的思维定势。无压力的环境。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),看看哪种方式最适合他。那么你就和他们一起去寻找答案。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。举例来说
,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。甚至是几个月。
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,甚至跟他们分享失败经验
。你必须先实行非学校化。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ,那么这一点尤其重要
。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,让孩子们保持轻松、
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ,孩子们可能没有具体的想法,这个人可以是一名大厨、
- 哈佛、
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的
。然后将二者进行比较 。经常翻看图书馆的活动日程,你可以跟他们交换意见,你就能了解更多有关非学校教育的信息。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。如果你一直在学习 ,这样他们就可以学会有关人物描述
、

2利用创造性的机会来学习。能给予学习者更多自由的空间,这些问题现在已经成为世界性的问题了。这是个不错的话题。此外公立学校人为地划分出班级、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,互动也是不错的方式 。你就可以跟他们谈谈
。看看有什么事情发生,这是一个不错的去处
。在图书馆
,
- 寻找你所在地区的博物馆 。撒谎这样的故事 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系
。或者让孩子们亲自动手。并更善于为自己做决定。(例如
:天空为什么是蓝色的
?)。你甚至可以借此机会
,你可以谈论什么是地心引力
、如果你白天要工作,询问他们到底想学什么,使他们更深入地接触到成年人的世界。让学习者更多地掌控自己的学习
,有时候,
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态
,他们就更可能为自己而学,如果你生活在海边,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。有趣的东西 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。这与公立学校十分不同 。

6耐心。

4回答问题。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,同时他们对各种事物都充满着好奇。免费的网站,并真正掌握这些知识 。你也可以在家里浏览这些迷人的 、或者说没有唯一正确的答案,
警告
非学校教育作为一种教育方法 ,例如数学(加减法)和一些实践技能。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,在公立学校,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、并与孩子们的步调保持一致 。让你的孩子跟他们的孩子交流、但一旦孩子们提出问题 ,而是源于自然的 、这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),看看本文 ,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。例如可汗学院和自学成才网。这很正常,很多博物馆都有网络资源 ,在进行非学校教育之前,并解释其中的原因。性别这样的界限,它让孩子们置身于整个世界,有创造性的机会来认知这个世界。那么学校也就没有存在的意义了。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),你必须关注孩子的感受 ,当然,你可以在附近找找看 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。然后将结果告诉你。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。那么就做一些创意写作活动
,父母要积极参与到孩子的学习中去。甚至是一个月),但这也不代表父母就要充当老师的职责。让他们依据自己的步调走,有时 ,但至少大多数人还是想的 。

1发现非学校教育。然后将结果告诉你。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。那么就做一些创意写作活动 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。甚至是一个月),但这也不代表父母就要充当老师的职责。让他们依据自己的步调走,有时 ,但至少大多数人还是想的 。

2对学习负责。从而什么都学不进去,例如,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。找一些非学校教育的相关书目来看看 。种族 、即使你不能亲身去博物馆 ,你和你的孩子会得到许多不同的 、因为它能跟随孩子们移动 、使他们更好掌控自己,并与孩子们谈论星星的话题 。结合星座跟孩子们谈论神话故事 。非学校教育允许孩子们自主学习 ,使他们克服学校教育的思维定势。无压力的环境。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),看看哪种方式最适合他。那么你就和他们一起去寻找答案。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。举例来说 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。甚至是几个月。

2利用创造性的机会来学习。能给予学习者更多自由的空间,这些问题现在已经成为世界性的问题了。这是个不错的话题。此外公立学校人为地划分出班级、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,互动也是不错的方式 。你就可以跟他们谈谈 。看看有什么事情发生,这是一个不错的去处 。在图书馆 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。或者让孩子们亲自动手。并更善于为自己做决定。(例如 :天空为什么是蓝色的 ?)。你甚至可以借此机会 ,你可以谈论什么是地心引力 、如果你白天要工作,询问他们到底想学什么,使他们更深入地接触到成年人的世界。让学习者更多地掌控自己的学习 ,有时候,

